清华新闻网10月12电 10月9日下午，2020秋季学期“清华学堂人才培养计划”项目主任研讨会在李兆基科技大楼召开，副校长彭刚、教务处处长曾嵘、书院管理中心主任苏芃、学堂计划各班项目主任出席会议。会议由教务处副处长杨帆主持。

会议现场

彭刚代表学校向各班首席、项目主任和教师团队表示感谢，并指出，学堂计划实施11年以来，虽然毕业生体量不大，但是对清华，甚至对全国的高等教育教学改革都产生了深刻的影响。在“拔尖计划2.0”时期，清华要在“1.0”的基础上，从质量上下功夫，继续打造高质量的拔尖项目基地，继续发挥引领作用。要不忘初心，为国家培养高层次人才，培养世界一流的科学家。之前行之有效的做法要继续坚持下去，要想办法克服外部环境的困难，开拓空间，创造一切能够让同学们打开眼界的机会。

彭刚强调，“学堂计划”与“强基计划”的培养目标是高度契合的，如何做好协同培养仍需不断探索。对学生的使命感、责任感的培养与学术培养同样重要，要激励学生志存高远，以做头等的题目为目标，追求高远的学术境界。

曾嵘详细询问了各班情况和亟待解决的问题，对各班卓有成效的工作表示了肯定和感谢。各学堂班项目主任就2020年上半年疫情情况下各班的教学活动组织开展情况、学堂班目前亟待解决的问题分别进行了介绍，并就学堂计划进入“拔尖计划2.0”时期的发展目标、学堂计划与强基计划的关系等进行了深入交流。特别是由于疫情影响和国际形势的变化，与会专家对学堂班下一步的发展目标和实施方案进行了深刻思考。

关于发展目标，物理班项目主任李师群认为，今后应更加注重学生的使命感和学习兴趣的结合，通过行之有效的方法激发学生科学研究的主动性。世文班项目主任吴霞提出，世文班下一步将重点关注大变革时代如何培养学生作为中国人的使命感和责任感。书院管理中心主任苏芃认为，学堂计划和强基计划目标一致，要建立起更加有利于学生成长的培养通道。

关于培养方式，数学班项目主任于品提出，数学班拟通过实施学生与国外名师一对一深入交流模式，让学生在大二大三阶段就进入学科国际前沿，拓展学生的国际视野，培养学生的学术自信。钱学森力学班（“钱班”）项目主任何枫、化学班项目主任焦丽颖、计算机科学实验班（“姚班”）项目主任段然、人工智能班（“智班”）项目主任黄隆波、生物班项目教师杨扬就深入开展学生科研训练、拓展国内外学生科研实践资源、学生深造及班级建设等话题展开热烈讨论。

学堂计划实施以来，一直保持着良好的班级文化和浓厚的学术氛围。2020春季学期虽受疫情影响，学生出国研修和请进国际师资受阻，但各班通过开辟线上渠道、拓展请进国内一流师资，效果良好。学生自主组织的各学堂班学术沙龙、科研训练项目等也采用线上交流形式顺利进行。

供稿：教务处

编辑：李晨晖

审核：吕婷